构建可复制的成全式教育生态
写在前面:
炎炎夏日,正值毕业季。前天,一土六年级的孩子们,在满园绿色、如梦如幻的圣露庄园的礼堂里,迎来了一场隆重又不失活泼、庄严又不失青春活力的毕业典礼。
毕业典礼上,小土豆们用自己的方式告别了他们的小学生生涯,他们或用自己擅长的乐器、或用歌声,亦或者用动感的舞蹈尽显风采。
最后,老师给孩子们颁发了毕业证书,孩子们之间、师生之间依依惜别,并把想对彼此说的话写在了信封里。
离别,对他们来说,或许有那么一丝伤感,但也更意味着成长和向前,因为长大的过程总会夹杂着各种各样的离别。
今天的文章,是一土学校创始人华章在典礼上对小土豆们的致辞,也在此分享给大家。
▲ 华章在毕业典礼上讲话
▲ 高年级小土豆们的现场合唱
▲ 高年级小土豆现场独唱
▲ 高年级部小土豆们的声乐演出
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