六年走完一座宫，这是一土每年在最美的九月带给孩子们最好的礼物；而红墙金瓦下，那一抹抹代表生机与灵动的绿色，也一直是我们前行的动力。
项目制学习一直是一土的一大特色，相信关注一土的您已经非常熟悉，那么本学期这个瓜果蔬菜和孩子们的成长都收获颇丰的项目里，我们又发生了哪些值得回味的故事？
一瞬间，他们又长大了一点。
广州一土的分校是在华美实验学校的校园里，今年开学就第二年了。华美分校的负责人和老师是北京一土派去和招聘的，华美实验学校的陈峰校长，阮校长一直特别支持广州一土实验班的发展，所以在美丽的华美校园里，也有了各样精彩的小土豆的故事。这篇文章关于广州一土的一个项目制学习的过程。真正的项目制学习，要对真实的问题，展示给真实的“外人”，这个实践都做到了。
在一土，对孩子们进行评价的方式多种多样，除了用各种方式记录孩子的成长轨迹、随堂的测试和练习、学科和非学科能力测评方面的学生成长性评估报告，以及个性化评估报告之外，一土最独特、直观的评估方式，就是孩子们的期末展示。
