世界上一定会有一个地方、一群人,自带魔力或光芒,一定可以帮助她磨砺心志控制魔鬼,我会一直陪着她,一直去寻找
“一个让参与者感到有趣、有挑战性、能展现六年级知识的毕业项目,可以是什么样的?”,孩子们由此展开了一场别开生面的毕业项目学习。
在《你好,未来人类》中国分集,感受这片土地上的新活力吧!
教育中还没有实现的潜力到底有多大?
能够抱以开放的心态对待变化,拥有应对变化的勇气和能力,这也是一种成长。
一土所做的教育,就是在正常教学内容传授的同时,希望理性高效地去逐渐激发孩子的内驱力与专注力,靠塑造一个孩子人生底层逻辑去助力他未来的成长。
相信,这些“不可见”的变化与成长,也是教育可以带给每一个人的最宝贵的礼物。
三个半月来大家隔着屏幕一起教与学,彼此陪伴走过这段特殊时光,终于守得云开,盼来了可以隔着1米相见的集体生活。
欢迎大家登陆“一土三年数字博物馆“,和孩子一起,透过互联网和孩子们生动的文字和深入的研究,领略中国的大好河山、精制而宏伟的建筑、以及伟大的发明,过一个特别的博物馆日吧。
中国大部分中小学都要重新开学了,但是开学后,一切还会一样吗?我希望学校教育,能和之前有所不一样。
我们从数学聊到马拉松,从史铁生的作品聊到他原创的相声段子,一个乐观、幽默、文艺、高度自律,并对生活充满热情的斜杠青年在很大程度上颠覆了我曾经对“数学老师”的印象。
一路走来,李老师都是那种从不用人操心的优秀学生,却在毕业刚进重点中学工作的时候,主动请缨要带一个满是“问题学生”,最不招人待见的班级,最后还真的春风化雨地让每一个“问题学生”在毕业时都做到了最好的自己。